“我们希望能够通过在线教育的力量，点亮每一个希望扎根乡村的乡村老师的人生之路，再由这些老师点亮每一个山间田野里孩子们的人生之路。”4月9日，以“为了教育的明天”为主题的“情系远山首届教育公益分享荟”在京举办，尚德机构党委书记、公益中心主任袁涛受邀出席会议并发表上述观点。会上，来自政府、企业、媒体、慈善组织、研究机构等领域的嘉宾共话我国乡村教育未来发展与振兴之路。

　　“尚进生计划”助力教育公益

　　作为深耕成人在线教育18年的国内领先的教育机构，尚德机构一直以来非常重视用开展教育公益，以促进教育公平，提升乡村劳动力的职业技能和就业能力，从而最终助推乡村振兴。正是因为有着多年的教育公益实践，尚德机构结缘了很多可爱的乡村学员，并留下了一个个令人淡忘的乡村学习故事。

　　会上，袁涛就分享了在他的乡村教育公益实践中印象最深刻的一个故事，那就是从大山里走出来，又回归大山的乡村教师翁姑则勒的故事。

　　由于没有教师资格证，又迫于生计，翁姑则勒曾在外漂泊数年。随着家乡的变好，作为两个孩子的母亲，她不想再让孩子成为留守儿童。于是，在2015年得知“一村一幼”招辅导员的消息，她欣然回家乡报名。成为辅导员之后，翁姑则勒就想着考一个正式的幼儿园教师资格证。

　　“我告诉她，我们给你免费提供培训课程，帮助你考到教师资格证，成为一名 ‘有编制’的老师，还能够把孩子们教好。我至今都记得，当她听到这个话的时候，我在她的眼睛里，看到了她对通过学习改变命运的渴望，看到了希望扎根老家、长期从事教师这个职业、把老家的下一代们教好的渴望。”谈及此，袁涛的眼里也闪着光。

　　益于尚德机构教育公益的不只是翁姑则勒一人。尚德机构先后与四川省凉山彝族自治州喜德县、昭觉县签订对口帮扶协议，通过“互联网+教育”公益项目的“尚进生计划”为喜德县和昭觉县“一村一幼”辅导员免费提供价值200万元的教师资格证考前培训课程，共覆盖两个县259人，翁姑则勒就是其中之一。袁涛说：“她现在已经通过我们的培训考到了教师资格证，正准备去备考明年的公办院校老师招募考试。”

　　网络扶智，打造“互联网+教育”模式

　　中国幅员辽阔，资源、经济、人口分布不均，城乡教育水平差距较大，办好教育并非易事。现阶段，乡村教育最大的矛盾是结构性供给不足与供给错配。活动主办方情系远山公益基金会指出，期待能够在教育需求波动最大的地方——中国乡村，探索一条相对合理的教育柔性供给的道路。

　　对这个问题，尚德机构通过多年公益助学项目的成效落地，已经形成了一套以“网络扶智，扶智先强师”为核心、以提升边远地区各类人员就业能力为基础的“互联网+教育”公益模式，这一模式也正逐步成为推动乡村振兴、教育公益的重要力量。

　　除了免费提供教师资格证培训外，尚德机构“尚进生计划”还为乡村相关人员免费提供普通话培训。2020年10月，尚德机构联合青海省同仁市教育局、情系远山基金会在同仁市共同签订“西北地区少数民族普通话能力提升计划”战略合作协议，旨在通过在线教育方式向同仁市推广普通话，实现精准扶贫。

　　一直以来，尚德机构积极携手情系远山开展乡村公益项目。2019年9月，尚德机构与情系远山公益基金会签订捐赠500万的协议，支持其公益项目的开展。2020年7月，双方再次携手，联合启动“情系远山”系列公益活动。活动期间，尚德机构把学员报读课程的部分收益，捐赠给情系远山基金会，用于开展乡村教育领域的公益项目，助推教育普惠、公平发展。

　　袁涛表示，未来10年，尚德机构计划为“尚进生计划”投入1亿元资金，组建100个定制化服务的“尚进生”班级，招募并组建一支由1000名志愿者组成的“尚心”志愿者服务队，为全国10000名“尚进生”学员提供免费学习机会，帮助更多的人通过学习改变自己的命运，成为命运的主宰者。（记者 战钊）