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每个难题都是向上的台阶

来源:光明网-《光明日报》2025-12-05 10:15

  【一线讲述】

  每个难题都是向上的台阶

  讲述人:中国铁路北京局集团首席技师 杜广厦

  2009年,我踏入南京铁道职业技术学院,对未来的想象停留在图纸和工具之间。2012年进入高铁建设一线,我的第一个深刻体会是:学校给的是地图,而现场才是真正的“疆场”。当我自信地认为比一些老师傅更会看图时,现实很快告诉我,把图纸上的线条变成脚下分毫不差的钢轨才是真本事。此后,我主动扎进最苦最累的“基础活”,从起道、拔道做起。手生,就一遍遍练;感觉不对,就追着师傅问。我追求的不是做完,而是做懂。为什么这里会高一点?为什么那里的平顺性总是差之毫厘?我把每一个“为什么”都当成一个技术课题来研究。

  我渐渐悟出,学校给我的最大财富,不是现成的答案,而是系统学习和寻找答案的能力。这让我在面对海量数据时没有慌乱,反而能沉下心来,一步步解决问题。

  但真正的蝶变,来自困境。当现有的改道器在V型扣件前彻底失效时,我几天几夜都睡不好觉。我意识到,只在“如何使用工具”上打转是没用的,必须回到问题的根源——“什么是障碍”。这个思路的转变是关键,它让我跳出了常规,直接去审视那个“碍事”的螺栓帽,从而找到了“摘帽”这个看似简单却极其有效的解决办法。

  这次经历让我开了窍:一个顶尖的技术工人,不能只满足于执行标准,更要具备在标准之外创造解决方案的能力。这份在困境中主动思考、敢于另辟蹊径的意识和勇气,或许是我能从同行中脱颖而出的重要原因。

  能力提升后,责任也随之而来。成为工长、首席技师后,我一直在思考如何传承。技术可以通过培训速成,但那份对精度的敬畏、对问题的执着、对创新的敏感,却需要用心传递。

  所以我带徒弟,始终坚持“手把手教技能,实打实查问题,面对面讲后果”。我不光教他们怎么把事做对,更会花大量时间讲清楚为什么要这么做,以及做不好的深远影响。我想传递的,不只是一门手艺,更是一种价值观。

  回望来时路,我有几点感悟。一是“归零心态”,无论过去会什么,到了现场,都要甘当小学生;二是“极致追求”,把“差不多”从字典里删除;三是“根源思考”,遇到难题,不绕道走,而是深挖到底;四是“责任传承”,技术生命只有在传递中才能永恒。

  这条路没有奇迹,只有轨迹。每一个难题都是向上的台阶,每一次思考都在为未来铺路。

  项目统筹:光明日报记者 陈海波

  《光明日报》(2025年12月05日 07版)

[ 责编:王若昕 ]
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